伊奈分校ブログ

　令和５～６年度の２年間にわたり、「病弱教育における自立活動の視点を生かした教科指導に関する実践研究」というテーマに基づき、本校・分校それぞれで実践研究を行ってきました。

　２月１９日（水）に、本校と分校をオンラインでつないで報告会を行いました。年間を通しての取り組みにおいては、外部講師をお招きしての研修会、授業公開、研究授業等を行い、指導力の向上に努めてきましたが、普段それぞれの授業を実際に見る機会は限られているので、授業の様子をお互いに発表しあうことで様々な発見をすることができました。

　実践研究はひとまず区切りをが付きますが、教育実践はどこかで完成という類のものではありません。今後も、一人一人の児童生徒に向き合い、「学力」「学習意欲」「自己認識・自己肯定」「対人コミュニケーション」等を大切に学習指導を工夫していきます。