伊奈分校の自立活動の授業では、児童生徒と担当教員が定期的な個別面談を行いながら「自分メーター」という尺度表を使っています。これは自己理解を深めるためのチェックシートで、国立特別支援教育総合研究所等の御指導をいただきながら伊奈分校で作成したものです。「こころ」「しゃかい」「がくしゅう」「からだ」「せいかつ」「身のまわり」の６つのカテゴリーの中に１０個ずつの項目があり、合計の点数を図のようなレーダーチャートにしていきます。担当教員の評価と自分の評価を比較したり、転入学してから１ヶ月目ぐらいの状態と退院する前の状態とを比較したりして、自分自身のことを理解することができるようにしています。

　また、「自分メーター活用ブック」を使って自分の強みを知ることや苦手なことへの対策を考えるようにしています。自分自身のことを理解すると、周りとの関係も変わってきます。伊奈分校の児童生徒たちがより良い人間関係を築けるようにバックアップしていきたいと願っています。

【自分メーター（一部抜粋）】
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【レーダーチャート】

【自分メーター活用ブック】
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